Uczniowie klasy drugiej, aby doskonalić umiejętności poprawnego pisania ze słuchu korzystają z innowacyjnych metod. Typowe dyktando zamieniliśmy na zabawę w restaurację. Każdy kelner starał się poprawnie zapisać zamówienie złożone przez gości z trudnymi nazwami potraw. Drugoklasiści mogliby się tak bawić bez końca.
